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【9月21日】小学校の外国語活動の目的とは?

外国語を小学校で学ぶ目的は何でしょうか。

・外国に行っても臆することなく話せる力?
・外国人に伝えたいことを英語で話せること?
・外国の書物やホームページ等を読み、より多くの情報を得ること?

現行の学習指導要領には以下のようにあります。
「外国語を通じて,言語や文化について体験的に理解を深め、積極的にコミュニケーションを図ろうとする態度の育成を図り、
 外国語の音声や基本的な表現に慣れ親しませながら,コミュニケーション能力の素地を養う。」

大事なことは
「外国語を通じて・・・コミュニケーション能力の素地を養う。」ことです。

今日の5年生の外国語の授業です。
毎週金曜日にALT(外国人英語指導助手)が来校してくれます。
45分基本、英語で進みます。


子どもは大人が思っている以上に想像力があります。
教師のジェスチャーをもとにたとえ英語であっても、教師が何を言いたいのかを理解します。


それでも教師が何を言いたいのか指示が理解できない場合のみ、
学級担任が子どもに問い直したりして、
全員が理解できるよう子どもの様子を確認して、授業を進めます。


今日の45分を通して、
あらためて小学校で外国語を学ぶ意味はコミュニケーション能力を高めること
であると認識できました。

「英語」はあくまでコミュニケーションの手段です。

「教師や友達が話す英語の意味を理解しようと想像力を働かせ
自分も話したい事を発表する。」

コミュニケーション力を高めることが真の目的であることに
再度、気づかされました。


| Copyright 2018,09,21, Friday 02:22pm 教頭 | comments (x) | trackback (x) |

 

【9月5日(水)】運動会に向けて

放課後、運動会に向けて準備を進めています。

低学年は団体演技の本番で使う道具の見本を作っていました。



中学年は子どもたちが団体演技で使う練習用の道具を作成中



高学年はふれあいルームでフラッグの振り付けを確認していました。



子どもたちにとって充実した運動会になるよう着々と準備を進めています。

| Copyright 2018,09,05, Wednesday 05:25pm 教頭 | comments (x) | trackback (x) |

 

【9月5日(水)】台風21号による被害 現在復旧中!

台風21号による被害を本校でも少なからず受けました。
(before)ガラスの破損が4枚

9月5日中に4枚中3枚が復旧します。


(before)木が折れました。


(after)残念ながら切るしかありませんでした。



飛散物が運動場の芝生付近にありました。
5日の夕方、安全確認ができましたので、一部を除き開放しました。

子どもから歓声があがりました。

他の個所についても修繕を進めていきます。

| Copyright 2018,09,05, Wednesday 04:54pm 教頭 | comments (x) | trackback (x) |

 

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